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Fonctions
●Le ministère de l'éducation et de la formation assure les fonctions de
conception, de pilotage et de gestion et d'évaluation.
●Dans le cadre de la fonction de conception, le ministère de l'éducation
et de la formation :
-Prépare les plans de développement dans le domaine de l'éducation et de
la formation en s'appuyant sur :
*l'observation des changements nationaux et internationaux et leurs
incidences sur l'éducation et la formation et l'identification des
solutions et des alternatives permettant de s'y adapter.
*la réalisation de recherches et d'études prospectives portant sur le
développement quantitatif et qualitatif du système d'enseignement et de
formation.
*l'élaboration de la carte scolaire et de la carte de la formation
professionnelle et leur actualisation, de manière à garantir l'équité et
l'égalité des chances entre les individus et les régions, et à répondre,
en quantité et en qualité, aux exigences du développement de l'économie
et du progrès de la société tunisienne.
-Fixe les choix et les orientations méthodologiques et pédagogiques qui
fondent l'action éducative dans toutes ses composantes
*l'élaboration des programmes et leur développement
*l'élaboration des outils et des ressources didactiques
*le choix des démarches et des méthodes pédagogiques
*l'évaluation des acquis des apprenants et de ceux qui reçoivent une
formation et de toutes les composantes du système d'éducation et de
formation.
*la formation initiale et continue des éducateurs et des formateurs.
-Conçoit des modalités et des dispositifs diversifiés pour promouvoir
l'innovation dans tous les domaines et à tous les niveaux du système
d'éducation et de formation.
-Met en place et veille au développement d'un système d'information
intégré qui permet d'assurer le suivi, la prise de décision, la gestion
rationnelle des ressources humaines et à une meilleure répartition des
rôles entre les niveaux centraux, régionaux et locaux.
-Identifie les modalités et met en place les mécanismes nécessaires pour
concrétiser les principes de la décentralisation et permet à
l'établissement d'enseignement ou de formation professionnelle de
promouvoir son projet spécifique et d'assumer ses missions en tant que
cellule de base du système d'éducation et de formation, et dynamise le
rôle de tous les intervenants concernés par l'éducation et la formation.
●Dans le cadre de sa fonction de pilotage et de gestion, le ministère de
l'éducation et de la formation fournit :
-Les ressources pédagogiques nécessaires garantissant l'enseignement et
la formation : programmes d'enseignement, référentiels de la formation
professionnelle, outils et supports pédagogiques, manuels et ouvrages de
référence, équipements didactiques, équipements informatiques et
ressources numériques. Le ministère veille à la distribution rationnelle
de ces ressources, à leur exploitation efficace et à leur maintenance
conformément aux normes nationales établies à cet effet.
-Les ressources humaines qui assurent les fonctions d'enseignement, de
formation, d'encadrement, de direction, d'évaluation et tout autre
service nécessité par la bonne marche des établissements scolaires et de
formation, selon les modalités en vigueur. Le ministère se charge de
leur recrutement, directement ou par voie de tutelle, de leur
qualification, du suivi de leur carrière professionnelle et de
l'évaluation de leur rendement conformément à des référentiels
professionnels élaborés à cette fin.
-Les ressources matérielles : bâtiments, équipements et moyens
financiers, de manière à assurer la bonne marche des établissements
scolaires et de formation professionnelle, à garantir la qualité des
apprentissages et des conditions de travail et d'études adéquates.
●Dans le cadre de sa fonction d'évaluation, le ministère de l'éducation
et de la formation :
-Supervise le système national d'évaluation et de certification dans
l'enseignement scolaire et la formation professionnelle, et ce, en
validant les enseignements et les formations, en fixant le dispositif du
contrôle continu, en organisant les examens nationaux et en délivrant
les diplômes
-Organise les évaluations nationales cycliques des acquis des
apprenants, assure la participation aux évaluations comparatives
internationales et exploite leurs résultats aux fins de régulation et
d'amélioration, et réalise les études évaluatives sur le rendement de
l'enseignement scolaire et de la formation professionnelle, leurs plans
d'actions et leurs moyens.
-Evalue le rendement du système d'éducation et de formation et assure le
suivi et le contrôle des institutions et des structures relevant de sa
compétence.
●Le Ministère s'attache à promouvoir les fonctions d'information, de
conseil et de communication en collaboration avec les structures de
l'emploi concernées de façon à offrir aux apprenants et stagiaires des
informations et des renseignements exhaustifs sur les filières
d'enseignement et de formation et sur l'évaluation du marché de
l'emploi, et à permettre aux acteurs de l'éducation et de la formation,
aux parents et à l'opinion publique de prendre connaissance des projets
et des programmes du ministère et d'être au fait des nouveautés dans le
domaine éducatif afin de mieux s'y adapter.
●Dans le cadre des relations internationales de la République
Tunisienne, le ministère de l'éducation et de la formation :
-Elabore les projets de coopération. internationale dans les domaines de
l'éducation et de la formation, les met en oeuvre leurs résultats
-Veille à l'application des conventions et des accords ratifiés par l'Etat
Tunisien qui relèvent de son champ de compétences
-Développe les relations de partenariat au niveau bilatéral et
multilatéral, dans un cadre régional et international
-Participe à la conception des programmes et des politiques des
organisations et des institutions internationales oeuvrant dans les
domaines de sa compétence. |
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